Dalla Scuola di Chicago alla sociologia pubblica. Un percorso di rinnovamento degli studi sui social problems.

di Andrea Borghini

Dalla Scuola di Chicago alla sociologia pubblica.
Un percorso di rinnovamento degli studi sui social problems.

Nel mio articolo prendo le mosse dalla tradizione sociologica della Scuola di Chicago, che un grande ruolo ha svolto nel fondare un approccio ecologico-sociale di tipo empirico allo studio della città, per ri-proporre l’importanza della dimensione applicativa in sociologia, in particolare rivolta ai social problems. Un fondamentale contributo, in tale direzione, lo ha dato la sociologia pubblica la quale costituisce un banco di prova importante per una proposta sociologica che sia in grado di superare le dicotomie classiche teoria-prassi e offra un’analisi sul campo delle questioni più importanti che sono intorno a noi nell’epoca globale: immigrazione, criminalità, crisi ecologiche.


Abstract. Articolo completo sulla rivista.